题目有点绕口，这书的名字叫《如何阅读一本书》。看名字就知道，这是一本关于读书的书。从数理逻辑的角度看，这是有点自指的。在读这本书的时候，会同时影响你读这本书。如果这本书确实起了什么作用的话。——还是有点绕口……
这本书里说的自然是读书的方法。看前面一部分的时候，又想到了当年的语文课来了。其实语文课讲的也是怎样阅读。这本书里讲的一些方法语文课上也讲过。其实我觉得语文老师更应该读读这本书，在教学生怎么阅读的时候，自己要更明白这些阅读方法的实际意义。
话说这书里说到了读书笔记。我上学那会，倒是会记一些笔记，在教科书的边上记一些自己的理解，简单的例子之类的，复习的时候还把整本书的公式和要背的东西都抄在前面的白页上。照书上说来，这倒是很好的读书方法。不过，我只对教课书这么干。其他的书，我是舍不得在上面涂画的。虽然有时候看到一句好句也很有拿笔划下来的冲动，不过也都忍住了。（我小时候倒是常干给书上人物画像加胡子之类的事情）这样好吗？不好吗？既然我不一定要同意作者的观点，那我也大可以照旧。:)
神仙的仙居 
忽然发现这类书真多那…
我看过一本书叫<<学习的艺术>>,也差不多就是说怎么看书,怎么学习的…
毕竟学习的方法各有不同,只能借鉴,然后总结适合自己的学习方法
要是红楼梦没有了脂砚斋的批语，那就实在太可惜了。